Публікації студентів

2022

  1. Гаразд Х. Можливості організації робочого простору засобами Notion. Еврика – ХXІІІ. Збірник студентських наукових праць. Електронне видання. Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2022. С. 248-249.
  2. Ясінська М.В., Власій О.О., Кульчицька Н.В. Математика у інноваційному просторі (математичні квести) // Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання : Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю студентів, аспірантів і молодих учених (1 грудня 2022 р., м. Чернігів). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2022. С. 167-168
  3. Демчишин У.В., Кульчицька Н.В. Розробка та впровадження STEAM-проєктів у навчанні планіметрії // Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання : Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю студентів, аспірантів і молодих учених (1 грудня 2022 р., м. Чернігів). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2022. С. 105-106
  4. Бойко У.М., Кульчицька Н.В. Використання електронного освітнього середовища GeoGebra (на прикладі розв’язування задач з параметрами) // Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання : Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю студентів, аспірантів і молодих учених (1 грудня 2022 р., м. Чернігів). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2022. С. 153-154
  5. Семко І.В., Кульчицька Н.В. Проєктні технології у навчанні алгебри і початків аналізу // Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання : Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю студентів, аспірантів і молодих учених (1 грудня 2022 р., м. Чернігів). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2022. С. 142-143
  6. Гошовська Л.В. Обчислення геометричних величин у програмному засобі GRAN-3D // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс-2022 Форум молодих дослідників»: матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-методичної інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих вчених (18 листопада 2022 р., м. Суми) – Суми: [СумДПУ імені А.С.Макаренка], 2022. С. 23-24.
  7. Косминка І.Т. Компетентнісні задачі у навчанні учнів теми “Многогранники” // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс-2022 Форум молодих дослідників»: матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-методичної інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих вчених (18 листопада 2022 р., м. Суми) – Суми: [СумДПУ імені А.С.Макаренка], 2022. С. 44-45.

2021

  1. Костишак С.С., Дрінь Б.М., Степанченко Л.П. Аналіз програмного забезпечення для вивчення теми “3D-ГРАФІКА” в шкільній програмі. С. 116 – 119. Матеріали науково-практичної конференції “Педагогіка: минуле, сьогодення, майбутнє”. (м. Харків, 26-27 листопада 2021 р.). – Херсон: Видавництво “Молодий вчений”, 2021.  – 136 с.
  2. Мочернюк Л.І., Хрущ Л.З. Методика навчання та особливості вивчення основ роботи з текстовою інформацією. Збірник наукових праць: за результатами ІІІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих вчених з міжнародною участю «Новітні інформаційні технології в освіті і науці» (26-27 квітня 2021 р.) / укл. Л.Д. Шевчук, Л.М. Ісак. Переяслав: ПХДПУ, 2021. – С. 67-69.   
  3. Хрущ Л.З., Годованець Р.В. Використання мови Python для створення програм з графічним інтерфейсом на уроках інформатики. Збірник наукових праць: за результатами ІІІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих вчених з міжнародною участю «Новітні інформаційні технології в освіті і науці» (26-27 квітня 2021 р.) / укл. Л.Д. Шевчук, Л.М. Ісак. Переяслав: ПХДПУ, 2021. – С. 96-98. 
  4. Хрущ Л.З., Питлюк Х.В. Розробка електронного зошита в середовищі Constructor Electronic Books 1.1.3. Збірник наукових праць: за результатами ІІІ Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих вчених з міжнародною участю «Новітні інформаційні технології в освіті і науці» (26-27 квітня 2021 р.) / укл. Л.Д. Шевчук, Л.М. Ісак. Переяслав: ПХДПУ, 2021. – С. 99-102.
  5.         Yaremiy I.P., Yaremiy S.I., Vlasii O.O., Vynnychuk M.D. The refinement of the crystal structure of complex oxide materials: developing and programming of the algorithm. ХVIII International Freik conference on physics and technology of thin films and nanosystems. October 11-16. Ivano-Frankivsk, 2021. P.140.

 

 

Студентські публікації самостійно 

  1. Котіль Х. (наук.кер.- Власій Олеся) Особливості вивчення Scratch за програмами Code Club. Еврика – ХXІІ. Збірник студентських наукових праць. Електронне видання. Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2021. С.311-313.
  2.   Антонів Ольга (наук.кер.-Дудка Ольга) STEM-ОСВІТА: ЕФЕКТИВНИЙ РОЗВИТОК СУЧАСНИХ ДІТЕЙ // Еврика – ХXII. Збірник студентських наукових праць. – Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2021. – с. 293-294  URL: https://nauka.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/122/2021/08/%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_22-pdf.pdf#page=293

 

  1.   Рибак Аліна. (наук.кер.- Кульчицька Н.В.) Прикладна спрямованість шкільного курсу геометрії // Тези доповідей ІІ Всеукраїнської науково-методичної інтернет-конференції студентів, аспірантів, та молодих учених «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу–ІТМ*плюс-2021. Форум молодих дослідників» – Суми, 12 листопада 2021. – С. 111-113.
  2.   Чоп’юк Юрій. (наук.кер.-Кульчицька Н.В.) Новий погляд на програму з математики. Розвиток математичних здібностей учнів засобами альтернативної освіти // Тези доповідей ІІ Всеукраїнської науково-методичної інтернет-конференції студентів, аспірантів, та молодих учених «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу–ІТМ*плюс-2021. Форум молодих дослідників» – Суми, 12 листопада 2021.– С. 149-150.
  3.   Іваночко Іванна (керівник Никифорчин І.В.) Геометричні методи розв’язування задач з параметрами та їх візуалізація комп’ютерними засобами // ІІ Всеукраїнська науково-методична інтернет-конференція студентів, аспірантів та молодих вчених “ІТМ*плюс-2021. Форум молодих вчених” – Суми, 12 листопада 2021. – С. 53-55.

 

2020

Студентські публікації у співавторстві

  1. Хрущ Л.З., Кукляк А.С. Електронна енциклопедія як засіб для повторення та узагальнення знань. Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020»: матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції (квітень – травень 2020 р., м. Суми): / упорядн. Чашечникова О.С. – Суми: ФОП Цьома С.П., 2020. с. 158 -160. (0,2 д.а.).
  2. Хрущ Л.З., Сворак В.Т. Коворкінг як засіб організації навчального процесу при вивченні інформатики у шкільному курсі. Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020»: матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції (квітень – травень 2020 р., м. Суми): / упорядн. Чашечникова О.С. – Суми: ФОП Цьома С.П., 2020. – с. 160-161. (0,125 д.а.).
  3. Власій О.О., Ліщинська О.М. Цифрові інструменти освітнього геокешингу. // Збірник матеріалів Міжнародної наукової інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації», 27 листопада 2020 року. №65. С. 125-128.
  4. Дудка О.М., Депутат В.Р. Методика навчання побудови 3 D моделей архітектурних споруд // Science, society, education: topical issues and development prospects. Abstracts of the 6th International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”. Kharkiv, Ukraine. 2020. Pp. 474-480. URL: https://sci-conf.com.ua. Сертифікат  URL: https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2020/05/SCIENCE-SOCIETY-EDUCATION_TOPICAL-ISSUES-AND-DEVELOPMENT-PROSPECTS_10-12.05.20.pdf#page=474 
  5. Дудка О.М., Іваночко Н.В.  ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ В РОБОТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА // I Міжнародна науково-практична інтернет-конференції «Шляхи розвитку науки в сучасних кризових умовах», 28-29 травня 2020 року, м. Дніпро, с.  371-374  Сертифікат  URL: http://www.wayscience.com/   URL: http://www.wayscience.com/wp-content/uploads/2020/06/Tom.1-28.05.2020-29.05.2020.pdf#page=371

 

Студентські публікації самостійно 

  1. Мах. О. (Керівник Хрущ Л.З.) Особливості організації навчання інформатики в інклюзивних групах. Матеріали звітної наукової вебконференції студентів університету за 2019 рік ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», 6–8 квітня 2020 р., м. Івано-Франківськ. Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2020. с. 269-271 (0,125 д.а).
  2. Курдюмов П.В. (Керівник Власій О.О.) Методика вивчення програмування ігор з використанням бібліотеки Pygame. // Еврика – ХXІ. Збірник студентських наукових праць. Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2020. C. 269-270
  3. Стефанишин М.І. (Керівник Дудка О.М.) ПРАВА ЛЮДИНИ В ОСВІТНЬОМУ ЦИФРОВОМУ ПРОСТОРІ // Еврика – ХXI. Збірник студентських наукових праць. – Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2020. – с. 280-282  URL: https://nauka.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/122/2020/06/%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0_-21.pdf#page=280
  4. Скобель І. М. (Керівник Кульчицька Н.В.) Розвиток критичного мислення студентів коледжу електронних приладів при вивченні природничо-математичних дисциплін (науковий керівник к. п. н. Кульчицька Н. В.) // І Всеукраїнська науково-методична інтернет-конференція студентів, аспірантів та молодих вчених «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс-2020 Форум молодих дослідників!», 12 листопада. – Суми, 2020. (0,1 др.арк.)
  5. Скобель І. М. (Керівник Кульчицька Н.В.) Вплив сучасних інформаційних технологій на професійну діяльність та вміння критично мислити студентів коледжу спеціальності «Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка» // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. Зб. наук. праць. – Вінниця, 2020 (0,25 др.арк.)
  6. Швець Г. Р. (Керівник Кульчицька Н.В.) Організація навчальної діяльності учнів основної школи при вивченні математики під час дистанційного навчання // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. Зб. наук. праць. – Вінниця, 2020 (0,2 др.арк.)

 

2019

Статті:

  1. Хрущ Л.З., Лотоцький В. Застосування програми GeoGebra для організації навчально-пізнавальної діяльності учня. Гірська школа Українських Карпат № 20, 2019. С. 19-27. – фах. 0,6 друк арк
  2. Богдан Дрінь, Артур Поліщук. Мультимедійні засоби навчання: методичний аспект розробки. // Електронний журнал «Освітній простір України». Том 17 (2019)..  опубліковано: 2020-04-07 DOI: https://doi.org/10.15330/esu.17.325-332

Конференції:

  1.   Дудка О. М., Ікавець Н. В., Кульчицька Н. В. Елементи STREAM-освіти у розвитку математичної компетентності // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції “Проблеми математичної освіти” (ПМО  – 2019), м. Черкаси, 11-12 квітня 2019 р. – Черкаси: Вид. ФОП Гордієнко, 2019. – С. 245-246. Тези 0,125 друк арк
  2. Власій О. О., Кульчицька Н. В., Черняхівська Ю. Л. Методика використання “живих” креслень при вивченні шкільного курсу стереометрії // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції “Проблеми математичної освіти” (ПМО  – 2019), м. Черкаси, 11-12 квітня 2019 р. – Черкаси: Вид. ФОП Гордієнко, 2019. – С. 203-204. Тези 0,125 друк арк
  3. Власій О.О., Гладкий А. І. Вивчення програмування в середній школі на прикладі розробки мобільних додатків // Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції: збірник тез доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 24-25 жовтня 2019 р., Мукачево / Ред.кол.: Т.Д. Щербан (гол.ред.) та інш. Мукачево: Вид-во МДУ, 2019. С.88-90. 0,2 друк арк
  4. Винничук М.Д., Власій О.О., Гладкий А.І. Можливості використання середовища App Inventor при вивченні інформатики для реалізації міждисциплінарних зв’язків // Дослідження різних напрямів розвитку психології та педагогіки: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (15–16 листопада 2019 р., м. Одеса). Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2019. Ч. 2. С. 101-104. 0,2 друк арк
  5. Тичинська Ю. М., Власій О. О. Вивчення технологій веб-розробки на моделі колективного навчання // Теоретичні та методологічні проблеми сучасної педагогіки та психології: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 08–09 листопада 2019 р.) / ГО «Інститут інноваційної освіти»; Науково-навчальний центр прикладної інформатики НАН України. Миколаїв : ГО «Інститут інноваційної освіти», 2019. С.60-62. 0,2 друк арк
  6. Власій О.О., Тижбір Н.З. Можливості Можливості середовища GeoGebra для організації змішаного навчання учнів при вивченні математики // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО – 2019), м. Черкаси, 11–12 квітня 2019 р.Черкаси: Вид. ФОП Гордієнко Є.І., 2019. С.201-202 0,125 друк арк
  7. Дудка О.М., Власій О.О., Грибель О.Б. Цифрові інструменти проектного менеджменту в освіті // Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції ‘Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури’ м. Львів, 23-25 травня 2019 р. – С. 315-316   0,125  друк.арк
  8.   Холоднюк М.М., Дудка О.М. Технології візуалізації матеріалу // Сучасний рух науки: тези доп. VII міжнародної науково-практичної інтернет- конференції, 6-7 червня 2019 р. – Дніпро, 2019. – С.1742-1748 тези 0,25 друк.арк
  9. Херманюк Х.М., Дудка О.М. Використання засобів робототехніки при вивченні інформатики // Еврика – ХX. Збірник студентських наукових праць. – Івано-Франківськ : Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника, 2019. – с.178-179. тези 0,25 друк.арк + студент. 0,125

2018

Ольга Дудка, Ірина Терешкун Можливості реалізації змістової лінії “Підприємливість та фінансова грамотність” на уроках інформатики. Інформаційні технології та комп’ютерне моделювання ІТКМ_2018 С.113-116 URL: http://itcm.comp-sc.if.ua/2018/zbirnyk.pdf#page=113 

Ольга Дудка, Оксана Джоголик СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В СУЧАСНЕ ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО // Гірська школа Українських Карпат. Наукове фахове видання з педагогічних наук.  № 19. 2018. С.88-92 http://lib.pnu.edu.ua:8080/handle/123456789/4207 

Дудка О. М., Власій О.О., Магомета Н.М. Реалізація компетентнісного підходу до вивчення програмування на Scratch // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. 2018. Вип. 5. С. 88-96. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/oeeemu_2018_5_12  – фах 0,6 друк арк

 

2017

  1. Рішко Л. Спільноти Google як середовище навчально-виховного процесу / Л. Рішко, О. Дудка // Комп’ютерні науки, інформаційні технології та системи управління: матеріали Міжнародної науково-технічної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених, м. Івано-Франківськ, 10-12 квітня 2017 року / Наук. ред. Л.Б.Петришин, П.Лейбковський. – Електронні дані. – Івано-Франківськ. – Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2017. – С. 130-133.
  2.  Колісник І. Особливості застосування 3D-моделей в навчальному процесі. / І. Колісник, О.Дудка // Комп’ютерні науки, інформаційні технології та системи управління: матеріали Міжнародної науково-технічної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених, м. Івано-Франківськ, 10-12 квітня 2017 року / Наук. ред. Л.Б.Петришин, П.Лейбковський. – Електронні дані. – Івано-Франківськ. – Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2017. – С. 134-137  

 

2016

  1. Власій О.О., Дудка О.М., Минай Ю.А. Формування ІКТ-компетентності учнів початкової школи // Інформаційні технології та комп’ютерна інженерія: матеріали статей міжнар. наук.-практ. конф., м. Івано-Франківськ, 23-28 травня 2016 р. – Івано-Франківськ: Супрун В.П., 2016. – C. 67-68. http://itcm.pnu.edu.ua/ua/modules/general/view.php?id=8
  2. Дудка О.М., Власій О.О., Большакова Х.В. Проектування електронних дидактичних засобів як компонент професійної діяльності вчителя інформатики // Інформаційні технології в освіті, науці і техніці (ІТОНТ-2016): тези доповідей III Міжнар. наук.-практ. конф., м.Черкаси, 12-14 травня 2016 р. – Черкаси: ЧДТУ, 2016. – С. 164-165 http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/4208/1/tezy_itont-2016.pdf